Навык

Онлайн-курсы: Детско-родительские отношения

139 курсов

О навыке

Детско-родительские отношения — раздел психологии, изучающий взаимодействие родителей и детей: стили воспитания, теория привязанности, возрастные кризисы, конфликты и их разрешение, психологическое сопровождение семьи. Это одна из наиболее запрашиваемых тем — как среди практикующих психологов, так и среди самих родителей, желающих выстроить здоровые отношения с детьми.

Профессиональные программы предлагают НИИДПО (710 часов — педагог-психолог с специализацией в ДРО, 108 часов — повышение квалификации по конфликтам), МИП, Институт практической психологии и психоанализа, Центр «Метафора», PsyAspekt. Есть программы как для психологов (диагностика и коррекция), так и для родителей (воспитание без стресса, границы, общение с подростками).

Направления

Категории

Зачем изучать детско-родительские отношению

01

Работа с семьями

Психолог, специализирующийся на детско-родительских отношениях, работает с одним из самых массовых запросов. Сложности в воспитании — это то, с чем обращается большинство родителей.

02

Воспитание своих детей

Понимание теории привязанности, возрастных кризисов и эффективных методов общения с детьми напрямую влияет на качество воспитания — и на будущее ребёнка.

03

Работа в образовании

Школьные психологи, педагоги, социальные работники — все они работают с детьми и их родителями. Специализация в ДРО повышает профессиональную ценность.

04

Исцеление своей истории

Многие взрослые обращаются к теме ДРО для понимания собственного опыта — как отношения с родителями повлияли на личность, убеждения и стиль поведения.

Как выглядит обучение детско-родительским отношении

01
Теория привязанности. Боулби, Эйнсворт, Winnicott — базовые теории, объясняющие, как формируется привязанность и что происходит при её нарушении. Это фундамент понимания детско-родительских отношений.
02
Диагностические методики. Студенты осваивают конкретные методики оценки ДРО — «Несуществующее животное», «Кинетический рисунок семьи», опросники для родителей. Диагностика — начало работы с семьёй.
03
Коррекционная работа. Арт-терапия, игровая терапия, детско-родительские группы, sand-play — конкретные техники работы с парой «родитель-ребёнок». Студенты практикуют их на реальных случаях.
04
Возрастная психология. Кризис 3 лет, 7 лет, подростковый возраст — понимание нормативных кризисов и реакции родителей на них — обязательный блок любой серьёзной программы.

Чему научитесь на курсах

Теория привязанности

Типы привязанности по Эйнсворт, последствия нарушений привязанности во взрослом возрасте, работа с клиентами с тревожной и избегающей привязанностью.

Стили воспитания

Авторитарный, демократический, попустительский — как стиль воспитания родителей формирует личность ребёнка и его поведение.

Диагностика ДРО

Проективные методики, структурированные опросники, наблюдение в игровом взаимодействии — как оценить качество отношений в паре «родитель-ребёнок».

Возрастные кризисы

Кризис 3 лет, кризис 7 лет, подростковый кризис — нормальные феномены развития и ответная реакция родителей, которая либо помогает, либо усугубляет.

Техники коррекции

Игровая терапия, арт-терапия, детско-родительские группы — методы психологической работы с семьёй.

Уровни курсов

1

Родитель

Сложности в воспитании

Понимание возрастных кризисов, техники эффективного общения, работа с конфликтами без давления.

2

Начинающий специалист

Психологическое образование

Диагностика и базовые методы коррекции ДРО, работа под супервизией.

3

Опытный специалист

Практика 2+ лет

Самостоятельная работа со сложными случаями, группы для родителей, обучение других специалистов.

Чего ожидать от обучения

1

Понимание поведения ребёнка 2–4 недели

Родитель начинает понимать причины «трудного поведения» ребёнка через призму возраста и привязанности.

2

Изменение паттернов взаимодействия 1–3 месяца

Освоение и применение техник ненасильственного общения, установления границ, поддержки автономии ребёнка.

3

Профессиональная практика 6–12 месяцев

Специалист работает с семьями, ведёт группы для родителей, применяет диагностику и коррекцию.

Плюсы и минусы

Преимущества

  • Двойная ценность. Тема ДРО ценна и профессионально, и лично. Многие студенты приходят в неё как родители, остаются как специалисты.
  • Массовый запрос. Сложности в воспитании — один из самых распространённых запросов. Психолог с этой специализацией никогда не останется без работы.
  • Глубокая теоретическая база. Теория привязанности, возрастная психология, семейные системы — мощная академическая база для многолетнего профессионального развития.

Сложности

  • Требует базового образования. Профессиональная программа по ДРО строится на знании общей, возрастной и педагогической психологии. Без базы она будет неполноценной.
  • Эмоционально сложная работа. Работа с детьми и семьями затрагивает собственную историю специалиста. Супервизия и личная терапия обязательны для устойчивой работы.
  • Длинный путь к экспертизе. Настоящая экспертиза в ДРО накапливается годами практики. Краткие курсы дают ориентацию, но не заменяют глубокого образования.

Частые вопросы

Эксперты и авторы 15

Отзывы 55

a
allesgut18 июля 2020 г.
★★★★☆

+ Интересная манера подачи, спикер рассказывает на основе собственного опыта психолога. Представлены две интересные техники: «модель семьи» и «яйцо». Поднимаются важные темы о честности с самим собой и критике детоцентризма.

Заявленная тема не раскрыта. Практическое применение техник не всегда очевидно для личных ситуаций.

↗ Родители и дети. Кто кому должен?
С
Счастье896 мая 2020 г.
★★★★★

+ Хороший курс. Автор очень понравился, дает много советов, которые можно и нужно применять на практике. Рекомендую к просмотру всем.

↗ Комплект из 27 онлайн-курсов по гармонизации детско-родительских отношений
V
Victory3157 апреля 2020 г.
★★★★★

+ Курс очень достойный, охватывает много нужных тем. Материал выглядит полезным и полным.

↗ Комплект из 27 онлайн-курсов по гармонизации детско-родительских отношений
П
Природная10 декабря 2019 г.
★★★★★

+ Очень важный и интересный материал, необходимый каждому родителю. Автор дает эффективные техники и алгоритмы, которые быстро меняют поведение детей в лучшую сторону. Светлана харизматична и приятна в подаче. Удобный формат обучения (аудио и видео), наличие полезных дополнительных материалов. Информации достаточно для построения гармоничных отношений в семье.

↗ Алгоритмы для родителей
А
Атара26 ноября 2019 г.
★★★★★

+ Программа фундаментальная, необходима каждому для укрепления психологического здоровья. Помогает глубоко проработать темы денег и отношений. После обучения приходит осознание, что можно проявлять любые эмоции, не нести ответственности за чувства родителей и сохранять личные границы. Программа дает ценные инсайты для улучшения детско-родительских отношений.

↗ Дети и Родители: Перепутанные роли
М
Мариша120 ноября 2019 г.
★★★★★

+ Прошла две трети курса и уже есть заметный результат: общение стало более спокойным и плавным. Появилось ощущение свободы, ушло подсознательное напряжение при разговоре. «Мировоззренческие» сессии очень эффективны.

От «мировоззренческих» сессий сильно «колбасит», поэтому между ними обязательно нужно делать перерыв дня три, чтобы избежать «перегрева».

↗ Дети и Родители: Перепутанные роли
G
Galinaok23 июля 2019 г.
★★★★★

+ Бесценный материал для тех, кто настроен на улучшение отношений. Автор говорит о сложном просто, доступно и спокойно.

↗ Цикл лекций «Дочки — матери»
V
Vikademi23 июля 2018 г.
★★★★★

+ Понравился вебинар. Много полезного сказано про воспитание детей, близка позиция автора о том, что нужно воспитывать себя, так как дети копируют поведение родителей. Рекомендую как краткий конспект по теме.

Содержание не совсем соответствует заявленной теме вебинара.

↗ Дети и родители: как понять друг друга