+ Интересный и полезный вебинар, много практичных советов. Автор — мудрый и опытный профессионал с разумным подходом, который отсекает всё ненужное, навязанное рекламой.
Что, когда и как читать детям от 5 до 7 лет+ Очень полезная информация. Интересно было послушать мнение и идеи автора. Автор — замечательный и мудрый педагог.
Что, когда и как читать детям от 2 до 5 лет+ Автор — адекватный эксперт с интересным опытом. Курс дает новые идеи и помогает сверить ориентиры, слушается с удовольствием.
Составляем эффективную программу развития ребёнка− Курс бесполезный, содержание «высосано из пальца», нет ценных идей. Качество звука отвратительное, он постоянно заедает, из-за чего слушать материал очень тяжело.
Составляем эффективную программу развития ребёнка+ Вебинар в целом неплохой.
− Информация не тянет на платный продукт, так как она общедоступна в интернете. Автор навязывает спорные методики, в частности динамическую гимнастику, безопасность которой вызывает вопросы. Присутствует агрессивное продвижение других курсов автора за счет обесценивания мнения родителей о вреде экранов. Не удалось найти информацию об образовании и профессиональной квалификации автора.
Развитие ребёнка от рождения до 1,5 лет+ Лекция содержит важные подсказки, которые помогают лучше понять себя и свою жизнь, а также дают инструменты для изменений и правильного воспитания детей.
Как развивать креативность и нестандартный подход+ В вебинаре хорошо освещены идеология, принципы, плюсы и минусы домашнего обучения. Спикер прекрасен. По материалу можно понять, подходит ли вам домашнее обучение ребенка. Перечислено много ресурсов и авторов книг.
− Присутствуют технические сбои записи.
Семейное образование: где брать материалы для обучения+ Вебинар замечательный, если понимать контекст подхода автора. Даются полезные советы: обсуждать с ребенком вслух процесс решения задач, уравнений и примеров, чтобы помогать ему мыслить; использовать записи при решении; чертить схемы задач; использовать наглядные материалы для перехода от счета на пальцах к устному счету. Автор подчеркивает важность вовлеченности родителей в процесс обучения ребенка.
− Подход автора скорее ориентирован на гуманитарное образование и базовое освоение школьной программы начальных классов, а не на углубленное изучение математики или достижение выдающихся результатов в этой области.
Как помочь ребенку учить математику в начальной школе