Курсы школы Московский институт психоанализа

+ Сама идея, доносимая в материале, заставляет задуматься и подходит для работы с клиентами и личного использования. Для заявленных ситуаций методика очень даже подойдет. Материал ценный и пригодится в работе.

− Автор говорит слишком много, тем, кто привык к медленному темпу, будет сложно воспринимать информацию. Постоянные ссылки на нейропсихологию для меня были лишними. Возможно, есть более простые техники для выявления запроса, нужно тестировать.

+ Прекрасный мастер-класс. Много полезной информации без воды, две полноценные техники с отработкой на живых людях и одна ресурсная трансовая техника для работы со страхами. Живая практика, интересный формат подачи через сказки, позитивная энергетика автора. Понравился прямой стиль общения ведущей.

+ Автор — опытный и квалифицированный психолог. Сначала подробно объяснена теория, затем продемонстрировано несколько рабочих техник по работе с деструктивными состояниями. Было интересно послушать как теоретическую часть, так и ответы на вопросы по теме. Продукт рекомендую к изучению.

+ Лекция очень полезна. Подробно разобрано формирование самооценки с позиции внутренней фигуры родителя внутри ребенка: как она зарождается и работает. Даны интересные рекомендации по уровню самооценки в дошкольном и школьном возрасте. Лекция помогает осознать причины телесных реакций и агрессии в общении с матерью.

− В лекции не рассматриваются конкретные рекомендации по книгам и мультфильмам для детей.

+ Авторы очень обаятельные, особенно женщина.

− Формат подходит только для живых встреч: чтобы приехать, пообщаться и обсудить темы с новыми знакомыми. В онлайне смотреть сложно, так как курс воспринимается скорее как развлекательный, а не обучающий.

+ Автор доносит мысль о том, что мир постоянно с нами разговаривает.

− Много лишнего смеха, пошлых анекдотов и стишков в качестве примеров, которые режут слух.

+ Отличный материал, хорошие знания, полезные основы. Курс ведет профессионал своего дела.

+ Понравился угол зрения и идея проработки своей сути, своего «я». Даны 8 техник в схемах с понятными объяснениями по работе с картами. Материал оказался полезным.

− Подача материала оставляет желать лучшего — чувствуется, что педагогика не является сильной стороной автора. Звук местами с шумами.