Скучные лекции и отсутствие интереса к учебе часто связаны не с отсутствием способностей, а с непониманием того, как устроен процесс получения знаний. Книга помогает пересмотреть отношение к образованию, превращая рутинную зубрежку в осознанную деятельность. Внутри разбираются техники повышения мотивации, способы налаживания конструктивных отношений с преподавателями и методика постановки целей для достижения результата. Материал подан на молодежном языке с иллюстрациями, что делает его доступным для прочтения даже при минимальной концентрации внимания.
Книга неплохая, местами мотивирующая.
После прочтения невозможно стать отличником. Автор советует изучать мнемотехнику для получения гарантированных результатов.
Отличный материал!
Минусы отменены. За ненадобностью
Книга легко читается, дает основное представление о том, что влияет на успеваемость. Освещены темы: как задавать вопросы, вникать в суть, составлять конспекты, ставить цели, выстраивать отношения с преподавателями, вести ежедневник, реагировать на замечания, проявлять лидерские качества и помогать товарищам.
Книга не обладает выраженным мотивирующим эффектом для тех, у кого изначально нет желания учиться.