Систематизируйте коррекционную работу с неговорящими детьми в возрасте от 1 до 4 лет. Методика опирается на естественные этапы становления речевого слуха, позволяя выстроить индивидуальный план занятий для детей с выраженной задержкой темпа развития речи.
В материалах представлены:
Материал помогает подготовить ребенка к обучению чтению и сформировать базовый словарный запас из одно- и двухсложных слов.
Идея курса хорошая, представлен практический материал, который можно использовать как оригинальный приём в работе.
Материал выглядит сырым и недоработанным, отсутствует систематизация. Подача противоречива: курс предназначен для специалистов, но изложен как для родителей. Классификация слов отличается от общепринятой в логопедии, поэтому материал нельзя использовать в качестве основного источника.