Как быстро и легко научить ребенка читать. Нейропсихологический подход

Обучение чтению требует понимания нейропсихологических механизмов работы мозга, а не только использования стандартных методик. Использование нейропсихологического подхода позволяет выявлять причины трудностей, с которыми сталкиваются дети при освоении букв, слогов и текстов, и устранять их без давления на психику.

В материалах разбираются:

• Закономерности работы левого (аналитического) и правого (образного) полушарий при чтении.
• Способы преодоления типичных проблем: путаница в буквах, отсутствие слитного чтения, низкая скорость и непонимание смысла прочитанного.
• Методы превращения рутинных занятий в тренировку когнитивных способностей.

Вы научитесь диагностировать причины нежелания ребенка читать и выстраивать процесс обучения поэтапно, от распознавания букв до восприятия сложных текстов.