Курсы школы Фоксфорд

+ Очень интересный материал: десятилетняя дочь смотрит с удовольствием, курс смог её увлечь. Хорошо мотивирует изучать атлас географических открытий, задавать вопросы и запоминать путешественников и связанные с ними события.

− Детям не понравилось. Смотреть курс в записи невозможно — материал рассчитан на детей более старшего возраста, остальным сложно высидеть уроки.

+ Лектор очень харизматичный, преподносит материал с юмором, динамично и интересно. Информация полезна даже взрослым. Уроки смотрятся на одном дыхании, ребенок вдохновился на самостоятельное изучение тем по истории и географии.

+ Курс понравился, ребенок научился читать. Хорошая подача информации, всё доступно объясняют, есть физкультминутки, пальчиковая и артикуляционная гимнастики. Удобно, что материалы (распечатки ДЗ, презентации, видео) структурированы и разделены, что позволяет останавливать видео и давать ребенку время подумать над вопросами.

− К концу курса стало утомительно делать поделки к каждому уроку.

+ Крутой курс, один из лучших по математике для 3 класса. Автор доступно объясняет материал и хорошо увлекает ребенка.

+ После третьего занятия курс стал очень полезным. Освещаются темы личных границ, умения отказывать, противостояния манипуляциям и буллингу, а также экологичного общения. Понравился формат обучения: не просто начитка материала, а наличие домашних заданий, повторений и упражнений на развитие мышления. Информация ценная, в том числе для детей.

− Первые занятия показались затянутыми и поверхностными. Лектор сначала вызвала скепсис из-за молодого возраста. Не хватает формата живого общения и возможности получать обратную связь в процессе дискуссий.

− Очень слабый и бесполезный курс. Ужасное качество звука: микрофон фонит, отсутствуют шумоподавление, слышны посторонние звуки (вздохи, чавканье, причмокивания). Низкое качество видео, плохо видно записи и рисунки на доске. Преподаватель жует в камеру, часто отвлекается на чат и смеется, из-за чего повествование получается рваным. Лектор с трудом формулирует мысли, часто впадает в ступор, тратит много времени на попытки вспомнить информацию. Объяснения поверхностные, полны воды и неуместных примеров. Плохая структура курса: темы лекций не соответствуют их содержанию, автор излагает мысли хаотично. Техническая часть по работе в софте выполнена непрофессионально, информация подана без структуры, что затрудняет освоение материала новичками. Лекции неоправданно затянуты, их информативность низкая.

+ Автор харизматичный, подача материала доступная, темп уроков подходит для детей. Преподаватель дает активную обратную связь и психологически готовит учеников к возможной критике их работ. Содержание теории интересное, продемонстрировано многообразие техник создания мультфильмов.

− В первых лекциях проблемы со звуком (микрофон слишком близко, посторонние шумы). В примерах работ есть психоделический контент, сцены с обнаженной натурой и тема смерти, поэтому курс не подходит для маленьких детей — необходим возрастной ценз 12-14+. Урок по работе в программах слишком поверхностный.