Система воспитания, помогающая сохранить природную одаренность ребенка и развить компетенции, необходимые для успеха в будущем. Программа сфокусирована на поиске баланса между дисциплиной и поддержкой любознательности, а также на выборе образовательной среды, которая не подавляет способности детей. В центре внимания — формирование самостоятельности, развитие эмоционального интеллекта и помощь в определении истинного призвания ребенка. Участники разбирают практические инструменты для общения в семье, способы постановки границ и методы раскрытия интеллектуального потенциала без давления.
Ценная информация от спикеров: Козуровой, Шиманской и Соловейчика. Было интересно послушать выступление Соловейчика как интеллигентного человека.
Ничего прорывного и нового в материалах форума. Выступление Шелли Лефко оставило двойственное ощущение и недоумение. Низкое качество выступления И. Графа, использование им грубой лексики.