Обучение чтению представляет собой сложный процесс как для детей с нормативным развитием, так и для детей с нарушениями речи. Данный материал предлагает методику работы с детьми 5–7 лет, основанную на последовательном изучении букв с учетом их зрительного образа и легкости произношения.
Пособие разделено на три комплекта, которые позволяют постепенно переходить от простых звуков к сложным. Такой подход помогает детям прочно запомнить графические символы и избежать трудностей в период начального обучения чтению.
Материалы ориентированы на логопедов, работающих в дошкольных учреждениях, и учителей начальных классов, помогая детям преодолевать сложности в овладении навыками чтения.
Материал подается в удобном порядке, на изучение каждой буквы уделяется много времени. Пособие подходит не только логопедам, но и для обучения детей русскому как иностранному.
Нареканий ноль. Качество на высоте
Замечательная подборка материала на каждый новый элемент. Часть занятия по обучению грамоте уже готова. В материал включены постановка руки и формирование графического навыка.
Автор не стал выдумывать минусы — и правильно