Франсуаза Дольто предлагает взгляд на ребенка не как на объект воспитания, а как на полноправного субъекта, чьи ранние переживания определяют структуру будущей психики. В третьем модуле детально разбирается переход от догенитального к генитальному субъекту, процессы эдипализации и специфика формирования женской позиции. Особое внимание уделено стадии зеркала в интерпретации Лакана и Дольто, а также глубокому психоаналитическому анализу аутизма как сложного клинического и социального феномена. Материал базируется на разборе реальных клинических случаев, что позволяет соотнести теоретические концепции с практической работой. Курс предназначен для практикующих психоаналитиков, а также специалистов, работающих с детьми — педагогов и медиков, стремящихся глубже понять механизмы становления юного субъекта.
Отзывов пока нет. Будьте первым!