Буллинг: понять причины и предотвратить

Буллинг в школах и коллективах часто воспринимается как проблема дисциплины, но попытки перевоспитать обидчиков через наказания обычно лишь усугубляют ситуацию. В основе курса лежит теория привязанности Гордона Ньюфелда, которая объясняет травлю не как «плохое поведение», а как следствие искажений в эмоциональной сфере и нарушений альфа-комплекса.

Внутри разбираются:

• Механизмы «формулы инстинкта булли»: почему обидчики часто оказываются эмоционально уязвимыми детьми, заблокировавшими собственные чувства.
• Разница между обычной агрессией и синдромом буллинга.
• Почему общепринятые методы борьбы с травлей часто не работают и как «тезис искаженной альфы» помогает увидеть реальные причины конфликтов.

Материал будет полезен педагогам, психологам и родителям, которые хотят перейти от карательных мер к пониманию глубинных причин детской жестокости и научиться выстраивать здоровые отношения в коллективах.