− Информация собрана по принципу «я слушала тех, кто слушал еще кого-то». Автор не понимает, о чем говорит и как это работает. Для тех, кто сталкивается с рефлексами впервые, информация может принести больше вреда, чем пользы.
Рефлексы: неочевидные трудности в обучении