Развитие навыка управления эмоциями за 21 день с помощью системы ежедневных упражнений. Материал рассчитан на детей от 6 до 12 лет и помогает ребенку распознавать чувства окружающих, справляться с критикой и увереннее чувствовать себя в школе и при общении со сверстниками. Задания выстроены по принципу от простого к сложному, что позволяет постепенно формировать устойчивый эмоциональный интеллект. В результате занятий повышается самооценка ребенка, улучшаются навыки коммуникации и общая успеваемость.
Идеи заданий можно использовать выборочно, работая с группой детей в формате «найди ошибки художника», или адаптировать их, подобрав собственные визуальные материалы.
Материал оторван от реальности и науки, направлен на механическое выполнение бессмысленных заданий. Теоретическая часть не обоснована: доверие классифицировано некорректно, список эмоций неполный и лишен логики. Задания примитивны и не соответствуют заявленному возрасту (10–12 лет), рассчитаны скорее на 7–9 лет. Иллюстрации низкого качества, часто не соответствуют смыслу или не «читаются». Пособие выполнено в парадигме механического повторения, что неэффективно для обучения распознаванию эмоций.