Методика направлена на развитие психических, интеллектуальных и эмоциональных функций у детей от 4 до 15 лет. Программа помогает в формировании и коррекции устной и письменной речи, что способствует комплексному улучшению работы систем головного мозга. Материалы особенно актуальны для левшей, детей с особенностями речевого развития, проблемами с памятью и вниманием, а также для тех, кто растет в двуязычной среде или готовится к поступлению в профильные учебные заведения. Включает дополнительные блоки по изучению таблицы умножения и развитию мелкой моторики.
Автор не обнаружил плюсов
Автор не детализировал минусы
Не поняла вообще зачем для изучения букв нужно их "писать" на лице. Это какая-то инновационная методика что-ли, интересно для каких детей тогда... Сомневаюсь в целесообразности и полезности обучению буквам и чтению именно таким методом... Интересно было бы почитать отзывы специалистов, логопедов в том числе.
Спасибо за материал!
Ни единого повода для критики
Материал может быть полезен и подойти определённой категории людей.
Курс не подходит детям с серьёзными нарушениями, хотя автор позиционирует его как универсальное средство. Продавцы вводят покупателей в заблуждение, уверяя в эффективности курса даже в случаях глубоких особенностей развития, где данные методики неприменимы.